معلم فئة حافظة من فئة 5 GEF: تصميم العينة

على الرغم من جميع الإصلاحات التي تجري فيالتعليم ، يتم إعطاء العملية التعليمية في المدرسة ما يكفي من الاهتمام الجاد. يهدف التعليم في فريق الفصل إلى تطوير الروحانية والإبداع والأخلاق للطلاب.

ملامح التعليم في مرفق البيئة العالمي

لكي يصبح هذا النشاطالإنتاجية ، تم تطوير مجلد العمل التعليمي للفصل الدراسي 5 فئة. من الصعب تكوين شخص يتمتع بصحة بدنية ؛ يجب أن تكون هناك علاقة ثقة بين الطلاب والمعلم في الفصل الدراسي. ينطوي مرفق البيئة العالمي على تكوين مهارات التعليم العام وليس فقط فيما بين تلاميذ المدارس.

ماذا يجب أن يكون في مجلد المعلم؟

يفترض العمل مع أولياء الأمور الملونةتصميم مجلد المعلم الصف من الصف الخامس. تضع المعلمة في صورها ، نسخ من شهادات وشهادات الأطفال ، لمتابعة تطور ليس فقط الطفل الفرد ، ولكن أيضا نمو فريق الفصل بأكمله. بالإضافة إلى المواد البصرية ، يحتوي مجلد الفئة 5 من GEF على قائمة محددة من المستندات.

دروس فئة المعلم 5 فئة

يجب أن يكون مشمولًا في جدول تدريب.طلاب الصف الخامس ، فضلا عن قائمة بجميع المكالمات المدرسية. بالإضافة إلى ذلك ، يحتوي المجلد التعليمي لمعلم الصف الخامس على معلومات حول تلك الدوائر ، الاختيارية الإضافية ، والأقسام التي يحضرها التلاميذ. يتضمن مرفق البيئة العالمية إشارة إلى الجدول الزمني لجميع الأقسام الإضافية ومدارس الموسيقى والرياضة والنوادي.

قواعد العمل

يجب أن يكون المعلم قواعد وفقا لالتي يتم تنظيم العملية التعليمية والتربوية في هذه المؤسسة التعليمية. يجب أن يشتمل مجلد العمل لمعلم الصف الخامس على ميثاق هذه المدرسة.

تعتبر إدارة الجميع إلزامية.جلسات إحاطة مع الطلاب حول قواعد السلامة من الحرائق ، السلوك أثناء الرحلات ، على الطرق ، خلال الفيضانات الربيعية ، على الجليد الرقيق ، الخ. أي مجلد عمل لمدرس الفصل (الصف 5 ، مرفق البيئة العالمية) لديه قائمة بالحضور والطعام والشيكات اليومية الطلاب. وكمادة إضافية ، يضع مدرس الفصل في مجلة الصف واستفسارات حول نتائج الفحوصات الإدارية التي تجريها إدارة المدرسة.

يتم إنشاء جنبا إلى جنب مع طبيب نفساني الطفلالخصائص النفسية والتربوية لكل طالب على حدة ، ينبغي أن تحتوي أيضا على مجلد نموذجي لمدرس الصف الخامس في مرفق البيئة العالمية. الورقة الصحية التي يقودها معلم الصف مع العامل الصحي في المدرسة. يمكن الحصول على معلومات حول هوايات واهتمامات تلاميذ المدارس في شكل عروض تقديمية ، ومقاطع فيديو ، وصور فوتوغرافية - فالاختيار متروك للمدرس. من المستحسن أن يحتوي مجلد الفصل الدراسي لمعلم الصف الخامس على معلومات حول الأصل ، واللجنة الأم ، والمهام العامة التي يؤديها طلاب الصف الخامس.

وفقا لمتطلبات وزارة التربية والتعليم فيإن تصميم مرفق البيئة العالمي لمجلد الصف الدراسي من فئة 5 يعني أيضًا إنشاء جداول تقدير خاصة لجميع التخصصات الأكاديمية. بالإضافة إلى ذلك ، يلتزم المعلم بمراقبة التصنيف التعليمي الاجتماعي لطلابه ، لمراقبة ديناميات إنجازاتهم. عند العثور على انخفاض حاد في التقييم ، تقع على عاتق معلم الفصل دراسة الحالة ، بالبحث مع والديه عن طريقة لحلها.

أيضا مجلد فئة 5ينطوي على وصف العمل الفردي الذي تم إجراؤه مع التلاميذ الفرديين ، وكذلك سجل لجميع الدروس التي غاب عنها طلاب الصف الخامس دون سبب وجيه. وكمادة إضافية ، يمكن لمدرس الفصل أيضًا أن يدرج في معلومات المجلد عن الوالدين ، سيناريوهات الأنشطة التعليمية التي يتم تنفيذها في الصف المعين. يشتمل المجلد الإلزامي لمعلم الصف الخامس على التخطيط الرابع للأنشطة التعليمية ، بالإضافة إلى التخطيط السنوي المتوقع لعمل المعلم.

نصائح المعلم

الوظيفة الرئيسية المطلوبة لأداءمعلم الصف في مرفق البيئة العالمي - هو تكوين ظروف مواتية لحماية الطفل ، ونمو قوته البدنية ، وتطوير القدرات الروحية والعقلية.

كيف يمكن لمدرس الفصل حماية الطلاب؟

تحت حماية الطفل يعني ليس فقطتوفير الصف الخامس مع مساعدة خاصة لحل مشاكل تعزيز الصحة ، وإقامة علاقات مع أقرانهم ، وأولياء الأمور ، ولكن أيضا خلق فرص للكشف عن أفضل صفاتهم وإظهار قدراتهم خلال سنوات الدراسة. هذه هي الوظائف التي تسلط الضوء على معايير التعليم الجديدة كمهام أساسية لمدرسة الفصل الحديثة.

بفضل العمل المنهجي للمعلملا ينخرط طلاب المدارس فقط في الثقافة البدنية ، بل يتعلمون من المعلم قواعد وأهمية نمط حياة صحي. من أجل إجراء مثل هذا العمل ، يلتزم المعلم بإتقان جميع سمات فسيولوجيا الأطفال ، ليكون لديه فكرة عن الخصائص النفسية لكل عصر ، لفهم علامات الاضطراب الفسيولوجي ، طرق القضاء عليها في الوقت المناسب.

على خصوصيات العمل الفردي لمدرس الفصل

مجلد مجلد الصف الدراسي 5 الصفيعتبر إذا كان يحتوي على معلومات حول العمل للسنة لدراسة الحالة الصحية لكل طفل ، وكذلك إشارة إلى جميع ملامح الحالة المادية للطالب الفردية. من أجل دراسة التقدم في الصحة ، يدعو معلم الفصل إلى مساعدة أحد العاملين الطبيين في هذه المؤسسة التعليمية. وهم يملؤون "الصحائف" ، كما يشيرون إلى الأمراض المزمنة وكذلك الأمراض الباثولوجية لأطفال المدارس ، ويكتبون التوصيات التي يقدمها طبيب الأطفال.

كما لا غنى عن علم النفس بالكاملالعملية التعليمية. مع دعمه ، ينظم معلم الصف مجموعة متنوعة من الاختبارات النفسية ، ويحدد مع الطبيب النفسي خصوصيات شخصية ومزاج تلاميذه ، وغيرها من السمات الشخصية المحددة للطفل. كما أن الملاحظة التي يطبقها المعلم على سلوك طلاب الصف الخامس تحتوي أيضًا على مجلد معلم الصف الخامس. يوضح المعلم تصميم العينة للوالدين حتى يتمكنوا معاً في نهاية السنة من تلخيص بعض النتائج الإنمائية للطفل.

ميزات العمل مع فريق الفصل

يوفر المعلم كل مساعدة ممكنة للأطباء ، لأنينطوي مرفق البيئة العالمي على الفحص الطبي السنوي للطلاب. يقوم معلم الفصل بإعداد وإجراء مجموعة متنوعة من الأحاديث ، وموضوعاتها هي الوقاية من الأمراض المختلفة ، والامتثال لقواعد النظافة الشخصية ، وتطوير النظام اليومي ، وتقنيات الاسترخاء. خلال الأنشطة اللامنهجية ، هناك حاجة إلى 5-10 دقائق للراحة البدنية الصغيرة ، كما هو مطلوب في المعايير التعليمية للجيل الجديد.

مسؤول عن معلم الفصل الحديثويرد أيضا تفسير للعواقب الفيزيولوجية والاجتماعية لإدمان المخدرات في مرحلة الطفولة. يقوم المعلم بشكل منهجي بدعوة أخصائي مخدرات إلى الصف ، ومشاهدة الأفلام التثقيفية مع الأطفال ، ومناقشتها. ومن أجل حشد الفريق مع أولياء أمور الطلاب ، ينظم المرشد الرحلات الاستكشافية خارج المدرسة ، والمشي لمسافات طويلة ، والألعاب ، والمباريات الرياضية والمسابقات الفكرية.

خيارات الاتصال

هذا المعلم الذي يهتمطور تلاميذه في بيئة خارج المدرسة ، هو نفسه يحسّن باستمرار ثقافته التواصلية. تنطوي هذه المهارة على القدرة على إدراك أشخاص آخرين موضوعيين ، وإجراء تقدير الذات الكافي الخاص بهم (التحليل الذاتي) ، لامتلاك خطابهم. فقط المعلم الذي يشارك في تطوير الذات سيكون مثيرا للاهتمام في التواصل مع الأطفال ، سوف يصبح بالنسبة لهم صديق موثوق به. ينطوي مرفق البيئة العالمي على العمل الجاد للتوجه الوطني للمعلم مع الطلاب ، وتطوير الصفات العالمية للأطفال: الأخلاق ، والتعاطف.

بعد أن يكتشف المعلم الميزاتتطوير كل طفل ، يحدد بطاقة النمو الفردي ، في خططه ، يجب عليه "تكريس" طبيب نفساني ، الطبيب ، والآباء. فقط مع عمل "الفريق الموحد" للبالغين ، سيتم تحقيق النتيجة النهائية ، وهي مرفق البيئة العالمي المفترض للجيل الجديد. أي أن الطفل سيحصل على تنمية شاملة ، وأن يصبح عضوا كاملا في المجتمع ، وسوف يقدم مساعدة حقيقية لبلاده.

أشكال العمل على مرفق البيئة العالمي في الفصل الدراسي

ومن خلال السعي إلى تحقيق هذا الهدف كتشكيل ثقافة تواصلية بين تلاميذ المدارس ، يتعين على المرشد أن يخلق مناخًا نفسيًا مريحًا داخل الفريق. يمكن القيام بذلك بطرق مختلفة.

• نتيجة للعديد من الشؤون المدرسية (الجماعية) المشتركة: المشاريع الإبداعية والحملات والمسابقات.

مثل هذه الأحداث يجب أن تكون مخططة للجميع.فريق رائع. وكلما زاد عدد الطلاب المشاركين فيها ، زادت فعاليتها ، من وجهة نظر خلق مناخ محلي في الفصل الدراسي ، ستكون مثل هذه الأحداث.

• دروس عملية في آداب السلوك. عند تنظيم ورش العمل هذه ، سيكون الطلاب قادرين على التعرف على قواعد الاتصال مع الجنس الآخر. سوف تساعد الدروس الطفل على تعلم قواعد السلوك في المجتمع ، وتعلم كيفية استخدامها.

• المناقشات والمحادثات. يستخدم معلم الفصل هذه الأشكال لتحسين ثقافة الكلام لدى الطلاب.

• من الأفضل تنظيم دورات تدريبية مع الطبيب النفسي في المدرسة.

المعايير التعليمية للجيل الجديدقبل المهام الجادة في المدرسة. يجب ألا يكون معلم الصف معلمًا جيدًا فحسب ، بل يجب أن يكون طبيباً نفسياً للأطفال ومعلماً وطبيباً في نفس الوقت. للقيام بذلك ، عليك أولاً أن تحب الأطفال ، وتحترم أسرارهم ، والرغبة في تأكيد أنفسهم.

نصائح للوالدين

يقوم مدرس الفصل ، الذي يعمل في مرفق البيئة العالمي ، في الاجتماعات بإعداد محادثات لأولياء الأمور للوالدين ، ويقدم نصائح وتوصيات مفيدة.

• لا يجب أن يكون التواصل مع الأطفال أقل من 3-4 ساعات في اليوم ، و1-2 ساعات مرغوبة للانخراط في أنشطة مشتركة ، مثل غداء الطهي أو العشاء.

• الأطفال لا يستطيعون الصراخ ، يجب على الطفل إدراك النغمة الهادئة للوالدين.

• العقوبة ليست طريقة للتعليم ، فالحظر الدائم يسبب الخوف والكراهية للآباء عند الأطفال.

• تذكر أهمية نقل تجارب الحياة الإيجابية للأطفال.

استنتاج

يجب على المعلم أن يفعل ذلك من أجلهأصبحت مدرسة التلاميذ منزل حقيقي. إذا أدرك أنه هو نفسه لا يسيطر على نفسه بشكل كامل ، فإن معلم الصف ينخرط باستمرار في التعليم الذاتي والتحسين الذاتي المهني. عند دخول الصف بابتسامة على وجهه وفي مزاج جيد ، سيتمكن المعلم من نقل موقفه الإيجابي تجاه الأطفال. الصبر ، الهدوء ، الانتباه ، الاتزان هي تلك الصفات التي يجب أن يمتلكها أي معلم عصري حديث وفقا للمعايير المهنية الجديدة.